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1 Indique la bonne forme de l’impératif.
1 Range / Rangez / Rangeons ta chambre!
2 Luca et Ludovic, viens / venez / venons manger!
3 Regarde / Regardez / Regardons un film ensemble ce soir! 4 Fais / Faites / Faisons attention, les enfants!
5 Mange / Mangez / Mangeons vos tartines à midi!
6 Bois / Buvez / Buvons ton lait!
2 Mets les verbes à l’impératif.
1 Baptiste, je viens de téléphoner au dentiste. .............................. (être) à l’heure et n’ .............................. (avoir) pas peur!
2 .............................. (passer) d’abord à la banque et puis .............................. (aller) chez le boulanger et à la boucherie.
3 Quand vous rentrez, .............................. aller) d’abord manger chez mamie et .............................. (être) gentils!
3 Donne des instructions à tous les élèves.
1 .............................. (Prendre) votre journal de classe. 2 .............................. (Faire) attention.
3 .............................. (Placer) les livres sur l’étagère.
4 .............................. (Venir) au tableau.
5 .............................. (Préparer) les exercices.
6 .............................. (Travailler) à deux.
7 .............................. (Ne pas parler) trop.
8 .............................. (Lire) le texte.
4 Toi et ta maman, vous voulez perdre du poids. Fais des propositions à ta mère. 1 .............................. (Manger) des légumes.
2 .............................. (Ne pas prendre) l'ascenseur.
3 .............................. (Monter) les escaliers.
4 .............................. (Dormir) au moins neuf heures par nuit. 5 .............................. (Boire) beaucoup d'eau.
6 .............................. (Avoir) du courage.
7 .............................. (Faire) du sport.
8 .............................. (Aller) à l’école à vélo.

Sagot :

Answer:

No clue but I can translate: it 1 Tidy up / Tidy up / Let's tidy up your room!

2 Luca and Ludovic, come / come / let's eat!

3 Watch / Watch / Let's watch a movie together tonight! 4 Be careful / Be careful, children!

5 Eat / Eat / Let's eat your toast at noon!

6 Drink / Drink / Drink your milk!

2 Put the verbs in the imperative.

1 Baptiste, I just called the dentist. .............................. (be) on time and n '.......... .................... (be) not afraid!

2 .............................. (switch) first to the bank and then ........ ...................... (go) to the baker and the butcher.

3 When you come home, .............................. go) first to eat at Grandma's and ...... ........................ (be) nice!

3 Give instructions to all students.

1 .............................. (Take) your class journal. 2 .............................. (Pay) attention.

3 .............................. (Place) the books on the shelf.

4 .............................. (Come) to the board.

5 .............................. (Prepare) the exercises.

6 .............................. (Work) in pairs.

7 .............................. (Don't talk) too much.

8 .............................. (Read) the text.

4 You and your mom want to lose weight. Make proposals to your mother. 1 .............................. (Eat) vegetables.

2 .............................. (Do not take) the elevator.

3 .............................. (Climb) the stairs.

4 .............................. (Sleep) at least nine hours a night. 5 .............................. (Drink) plenty of water.

6 .............................. (To have) courage.

7 .............................. (Playing) sport.

8 .............................. (Go) to school by bicycle.

Explanation: