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El profesor Álvaro, al ser preguntado sobre el número de hermanos en su familia, responde indicando que es igual al producto " [tex]$x \cdot y$[/tex]," siendo la ecuación:

[tex]\[
\begin{array}{l}
2x + y = 13 \\
x + 3y = 14
\end{array}
\][/tex]

Sagot :

Para resolver el problema planteado por el profesor Álvaro, necesitamos encontrar los valores de \( x \) e \( y \) que satisfacen el sistema de ecuaciones dado. Veamos el paso a paso:

1. Sistema de ecuaciones:
[tex]\[ \begin{cases} 2x + y = 13 \quad \text{(Ecuación 1)}\\ x + 3y = 14 \quad \text{(Ecuación 2)} \end{cases} \][/tex]

2. Resolver una de las ecuaciones para una de las variables:
A partir de la Ecuación 2, podemos despejar \( x \):
[tex]\[ x = 14 - 3y \][/tex]

3. Sustituir \( x \) en la Ecuación 1:
Sustituimos \( x = 14 - 3y \) en la Ecuación 1:
[tex]\[ 2(14 - 3y) + y = 13 \][/tex]
Simplificamos:
[tex]\[ 28 - 6y + y = 13 \][/tex]
[tex]\[ 28 - 5y = 13 \][/tex]
[tex]\[ -5y = 13 - 28 \][/tex]
[tex]\[ -5y = -15 \][/tex]
[tex]\[ y = \frac{15}{5} \][/tex]
[tex]\[ y = 3 \][/tex]

4. Encontrar el valor de \( x \):
Ahora que tenemos \( y = 3 \), lo sustituimos en la Ecuación 2 para encontrar \( x \):
[tex]\[ x + 3(3) = 14 \][/tex]
[tex]\[ x + 9 = 14 \][/tex]
[tex]\[ x = 14 - 9 \][/tex]
[tex]\[ x = 5 \][/tex]

5. Calcular el producto \( x \cdot y \):
Finalmente, multiplicamos los valores obtenidos:
[tex]\[ x \cdot y = 5 \cdot 3 = 15 \][/tex]

Por lo tanto, los valores de [tex]\( x \)[/tex] e [tex]\( y \)[/tex] son 5 y 3 respectivamente, y el producto [tex]\( x \cdot y \)[/tex] es 15. El número de hermanos en la familia del profesor Álvaro es 15.