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A continuación se muestra la representación tabular de varios puntos de una función cuadrática.

[tex]\[
\begin{array}{cccccc}
x & -2 & -1 & 0 & 1 & 2 \\
f(x) & -8 & 4 & 8 & 4 & -8
\end{array}
\][/tex]

¿Cuál de las siguientes expresiones algebraicas es la que mejor representa los puntos dados en la tabla anterior?

A) [tex]\( f(x)=-4x^2+8 \)[/tex]

B) [tex]\( f(x)=4x^2+8 \)[/tex]

C) [tex]\( f(x)=-4x^2-8 \)[/tex]

D) [tex]\( f(x)=4x^2-8 \)[/tex]


Sagot :

Para determinar cuál de las expresiones dadas representa mejor los puntos en la tabla, debemos evaluar cada expresión en los valores de [tex]\( x \)[/tex] dados y comparar los resultados con los valores correspondientes de [tex]\( f(x) \)[/tex].

La tabla de puntos es:
[tex]\[ \begin{array}{cccccc} x & -2 & -1 & 0 & 1 & 2 \\ f(x) & -8 & 4 & 8 & 4 & -8 \end{array} \][/tex]

Vamos a evaluar cada opción:

### Opción A: [tex]\( f(x) = -4x^2 + 8 \)[/tex]

1. Para [tex]\( x = -2 \)[/tex]: [tex]\( f(-2) = -4(-2)^2 + 8 = -4 \cdot 4 + 8 = -16 + 8 = -8 \)[/tex]
2. Para [tex]\( x = -1 \)[/tex]: [tex]\( f(-1) = -4(-1)^2 + 8 = -4 \cdot 1 + 8 = -4 + 8 = 4 \)[/tex]
3. Para [tex]\( x = 0 \)[/tex]: [tex]\( f(0) = -4(0)^2 + 8 = 0 + 8 = 8 \)[/tex]
4. Para [tex]\( x = 1 \)[/tex]: [tex]\( f(1) = -4(1)^2 + 8 = -4 \cdot 1 + 8 = -4 + 8 = 4 \)[/tex]
5. Para [tex]\( x = 2 \)[/tex]: [tex]\( f(2) = -4(2)^2 + 8 = -4 \cdot 4 + 8 = -16 + 8 = -8 \)[/tex]

Los valores coinciden exactamente con los de la tabla dada. Por lo tanto, podemos decir que la expresión [tex]\( f(x) = -4x^2 + 8 \)[/tex] representa correctamente los puntos de la tabla.

### Opción B: [tex]\( f(x) = 4x^2 + 8 \)[/tex]

1. Para [tex]\( x = -2 \)[/tex]: [tex]\( f(-2) = 4(-2)^2 + 8 = 4 \cdot 4 + 8 = 16 + 8 = 24 \)[/tex]
2. Para [tex]\( x = -1 \)[/tex]: [tex]\( f(-1) = 4(-1)^2 + 8 = 4 \cdot 1 + 8 = 4 + 8 = 12 \)[/tex]
3. Para [tex]\( x = 0 \)[/tex]: [tex]\( f(0) = 4(0)^2 + 8 = 0 + 8 = 8 \)[/tex]
4. Para [tex]\( x = 1 \)[/tex]: [tex]\( f(1) = 4(1)^2 + 8 = 4 \cdot 1 + 8 = 4 + 8 = 12 \)[/tex]
5. Para [tex]\( x = 2 \)[/tex]: [tex]\( f(2) = 4(2)^2 + 8 = 4 \cdot 4 + 8 = 16 + 8 = 24 \)[/tex]

Los valores no coinciden con los de la tabla dada.

### Opción C: [tex]\( f(x) = -4x^2 - 8 \)[/tex]

1. Para [tex]\( x = -2 \)[/tex]: [tex]\( f(-2) = -4(-2)^2 - 8 = -4 \cdot 4 - 8 = -16 - 8 = -24 \)[/tex]
2. Para [tex]\( x = -1 \)[/tex]: [tex]\( f(-1) = -4(-1)^2 - 8 = -4 \cdot 1 - 8 = -4 - 8 = -12 \)[/tex]
3. Para [tex]\( x = 0 \)[/tex]: [tex]\( f(0) = -4(0)^2 - 8 = 0 - 8 = -8 \)[/tex]
4. Para [tex]\( x = 1 \)[/tex]: [tex]\( f(1) = -4(1)^2 - 8 = -4 \cdot 1 - 8 = -4 - 8 = -12 \)[/tex]
5. Para [tex]\( x = 2 \)[/tex]: [tex]\( f(2) = -4(2)^2 - 8 = -4 \cdot 4 - 8 = -16 - 8 = -24 \)[/tex]

Los valores no coinciden con los de la tabla dada.

### Opción D: [tex]\( f(x) = 4x^2 - 8 \)[/tex]

1. Para [tex]\( x = -2 \)[/tex]: [tex]\( f(-2) = 4(-2)^2 - 8 = 4 \cdot 4 - 8 = 16 - 8 = 8 \)[/tex]
2. Para [tex]\( x = -1 \)[/tex]: [tex]\( f(-1) = 4(-1)^2 - 8 = 4 \cdot 1 - 8 = 4 - 8 = -4 \)[/tex]
3. Para [tex]\( x = 0 \)[/tex]: [tex]\( f(0) = 4(0)^2 - 8 = 0 - 8 = -8 \)[/tex]
4. Para [tex]\( x = 1 \)[/tex]: [tex]\( f(1) = 4(1)^2 - 8 = 4 \cdot 1 - 8 = 4 - 8 = -4 \)[/tex]
5. Para [tex]\( x = 2 \)[/tex]: [tex]\( f(2) = 4(2)^2 - 8 = 4 \cdot 4 - 8 = 16 - 8 = 8 \)[/tex]

Los valores no coinciden con los de la tabla dada.

Así, la expresión que mejor representa los puntos dados en la tabla es:
[tex]\[ f(x) = -4x^2 + 8 \][/tex]

Por lo tanto, la respuesta correcta es la opción A.